Blended Intensive Program 2026

Közép-Európa, név, identitás, kánonok.

Tudományos és oktatási kompetenciák fejlesztése élményalapú, interaktív formában

Developing scientific and educational skills through experiential, interactive methods

A Nyitrai Konstantin Filozófus Egyetem 2026-ban Közép-Európa, név, identitás, kánonok. Tudományos és oktatási kompetenciák fejlesztése élményalapú, interaktív formában címmel szervez Vegyes Intenzív Programot (Blended Intensive Program, BIP). A Közép-európai Tanulmányok Kara által koordinált rendezvényre 2026. november 23. és 27. között kerül sor Nyitrán.

A program elsősorban magyar BA és MA szakos, ill. tanárképzésen tanuló hallgatóknak, valamint irodalom- és kultúratudományt, közép-európai tanulmányokat, komparatisztikát, modern filológiát hallgató doktoranduszoknak szól.

A program célja

Új perspektívák és fejlődés: új tudományos és pedagógiai iskolák, módszerek megismerése, újszerű nézőpontok elsajátítása, a kritikai gondolkodás elmélyítése, a tanári és tudományos utánpótlás elősegítése. Olyan oktatási és tudományos megközelítések elsajátítása, amelyek fejlesztik és elmélyítik a tudást és a gyakorlati, módszertani képességeket a Közép-Európa, név, identitás, kánonok témában, a vonatkozó (irodalmi és nyelvészeti) tudományterületek és pedagógiai iskolák kiváló szakembereinek és a régió alkotóinak a segítségével. Mindez interaktív tudásátadás és gyakorlatok, ill. élményalapú kultúra -és tudásközvetítés formájában az interkulturális párbeszéd minél szélesebb körű erősítése céljával

A kezdeményezés távlati céljai között szerepel a társintézmények közti együttműködések kiterjesztése egy nagyobb hálózatban, az oktatás, a tudomány, ill. a tudományos utánpótlás területén.

A program felépítése

A BIP két fő komponensből áll: egy virtuális és egy jelenléti modulból. A online alkalomra 2026. november 20-án kerül sor; célja, hogy átfogó képet nyújtson a program felépítéséről, bemutassa az együttműködő intézményeket és a résztvevőket, valamint egy tudományos workshop formájában elméleti keretbe helyezze a közép-kelet-európai identitás, a megnevezés és a kulturális kánonok, ill. azok összehasonlító vizsgálatának alapvető kérdésköreit. Ez az előkészítő fázis megalapozza a későbbi jelenléti tevékenységek és gyakorlati foglalkozások hatékonyságát.

A fizikai mobilitási szakasz – melyre 2026. november 23. és 27. között kerül sor – tudományos és  oktatási workshopokból, élményalapú tevékenységekből áll. Ezek célja olyan elméleti és gyakorlati ismeretek elsajátítása, illetve készségek fejlesztése, amelyek a jövendő pedagógusok, ill. fiatal kutatók számára a leghatékonyabban hasznosíthatók a fent megnevezett területeken, valamint kulturális identitás-tudatosságuk fejlesztéséhez, módszertani ismereteik, ill. tudományos eszköztáruk és érvelési képességük kialakításához, elmélyítéséhez vezet.

A résztvevők megvitatják a héten tanultakat, ill. a fent említett módszereket.

A gyakorlati képzés részeként a hallgatók látogatást tesznek Nyitrán, ill. a régió más kulturális központjaiban. A program kreatív csoportmunkával, valamint a hallgatók által kidolgozott eredmények bemutatásával zárul.

Az így megszerzett tapasztalat, tudás és ismeret a jövőben is hasznosítható lesz számukra akár az oktatásban, akár a kutatásban, akár a kapcsolati hálózatépítésben, sőt a mindennapi életben is.

Nemzetközi együttműködés és innováció az oktatásban

A program erősíti a nemzetközi együttműködést, lehetővé téve az innovatív pedagógiai módszerek megosztását, a szakmai hálózatépítést és a tapasztalatcserét a résztvevő intézmények között. A kezdeményezés a budapesti Károli Gáspár Református Egyetem, az egri Eszterházy Károly Katolikus Egyetem és a nagyváradi Partiumi Keresztény Egyetem bölcsészettudományi karainak, valamint a Nápolyi L’Orientale Egyetem magyar tanszékének partnerségében valósul meg.

A projekt keretei elősegítik a tudásmegosztást, a közös tanulást és az interkulturális megértés elmélyítését. A program hozzájárul ahhoz, hogy a résztvevők tovább bővítsék tudományos és pedagógiai ismereteiket a közép-európai identitás, irodalmi névadás, ill. helységnevek kérdéseinek, valamint a térségben is szüntelenül alakuló, változó kulturális, irodalmi és nyelvi kánonok területén, valamint gyakorlati interkulturális tapasztalatokat szerezzenek e területekről.

(A képre kattintva megnyílik teljes méretben)